Cahier d'animation 2003

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Campagne Semaines Pascales 2003

Cahier d'Animation 2003

Pour travailler avec les enfants

Bien que les enfants soient souvent confrontés à l'insécurité et à la peur, ce n'est pas toujours facile d'aborder ce thème avec eux. Voici quelques propositions de travail à partir de certains points importants liés au thème.

Insécurité et solidarité

Comme entrée en matière sur le sujet de l'insécurité nous proposons un conte qui nous parle de dangers et de solidarité.

Une souris regardait un jour à travers un trou dans un mur. Elle vit un paysan et sa femme en train de déballer un paquet. Quelle nourriture pouvait-il bien contenir ? Mais quelle fut sa surprise de découvrir qu'il s'agissait d'une trappe à souris.

Fuyant vers l'arrière de la concession, la souris criait de tout côté : « il y a une trappe à souris dans la maison, une trappe à souris dans la maison ! ».La poule leva la tête, se gratta et dit : « excusez-moi, Madame Souris, je me rends compte que c'est une grande inquiétude pour vous, mais cela ne me regarde pas. Que voulez-vous que j'en fasse ? ». La souris se tourna vers le porc. « Oh, je suis désolé Madame Souris, la seule chose que je peux faire pour vous est de prier. Soyez assurée que je vous porte dans mes prières ».La souris se tourna vers le bœuf. Celui-ci se moquait de la souris : « Oh là là, Madame Souris, mais c'est terrible, une trappe à souris ! Mais je suis gravement en danger, n'est-ce pas ? ». Finalement, la souris se décida d'affronter la trappe à souris seule.

Dans la nuit, on entendit un bruit dans la concession qui ressemblait à celui d'une trappe à souris se refermant sur une souris. La femme du paysan s'en alla voir ce qui avait été pris. Dans la nuit, elle ne vit malheureusement pas le serpent venimeux dont le bout de la queue avait été pris dans la trappe. Le serpent mordit la femme du paysan. On dut partir à l'hôpital. La femme revint avec de la fièvre. Or, comme tout le monde le sait, il est fortement conseillé de faire boire à quelqu'un qui a de la fièvre une bonne soupe de poule. Le paysan prit donc sa hache et coupa le cou de la poule. Malheureusement, la maladie continua et beaucoup de gens vinrent pour garder la malade. Le paysan dut tuer son porc pour nourrir tout le monde. Finalement, la femme mourut et le paysan dut abattre son bœuf pour nourrir les personnes venues pour l'enterrement.

Moralité : La prochaine fois que quelqu'un a un problème et que tu penses que cela ne te regarde pas, rappelle-toi que lorsqu'il y a une trappe à souris dans la maison, c'est tout le monde qui est en danger.

Nous proposons d'engager une discussion sur la base de ce conte à partir des questions suivantes :

- Comment les autres animaux réagissent-ils face au problème de la souris ?

- Qu'arrive-t-il alors à ces animaux ?

- Comment les animaux auraient-ils alors dû réagir ?

- Pensez-vous que les êtres humains ont des attitudes semblables dans leurs rapports les uns avec les autres ?

- Après avoir entendu cette histoire, que pouvons-nous dire à ceux qui réagissent ainsi ?

- La trappe est un danger grave pour la souris. Quels sont les dangers auxquels vous êtes confrontés ? De quoi avez-vous peur ?

- Vous arrive-t-il de parler de cette peur à d'autres ? Avec qui ? Comment réagissent-ils ?

Confiance, méfiance, prudence.

Pour parler des thèmes de confiance, méfiance et prudence, nous proposons de partir du vécu des enfants dans le cadre d'une discussion axée sur les questions suivantes:

- quelles sont les personnes en qui vous pouvez avoir totalement confiance ?

- de qui devez-vous vous méfier ?

- vous est-il déjà arrivé d'être trompé dans votre confiance ? Comment et avec quels résultats ?

- où vous sentez-vous le plus en sécurité ? Où le moins ?

- comment faire pour augmenter la sécurité dans les endroits où on a peur ?

Lutter contre les jouets guerriers

Dans les milieux aisés, on peut inviter les enfants à apporter chacun deux jouets : un jouet violent et un jouet non-violent. On entame ensuite une discussion sur la différence entre les deux, lequel ils préfèrent et pourquoi. Plutôt que de culpabiliser ceux qui aiment les jouets violents, il s'agit de montrer des alternatives, qu'il peut être sympa et drôle de jouer avec des jouets non-violents.

Introduction

Repères

Études de cas

Exemples de lutte

Études bibliques

Propositions homilétiques

Guide théologique pour prédicateurs et prédicatrices

Poèmes et prières

12 Poèmes, prières et contes

Travail en groupes

Pour travailler en groupes

Avec les enfants

Pour travailler avec les enfants