Accueil  -  Présentation  -  Forum  -  Documents  -  Contact  -  Liens  -  English

 

Campagne Semaines Pascales 2001

Combattons le tribalisme et la corruption pour une gestion transparente

Cahier d'Animation 2001

Le déroulement

Les contributions

Le Cahier d'animation

Les photos

 

Animation de groupes: introduction

Les groupes auxquels s'adresse ce cahier d'animation sont très divers. Chorales, groupes, associations ou mouvements, chacun a sa propre manière de travailler et le temps que chacun pourra accorder au thème « Combattons le tribalisme et la corruption pour une gestion transparente » varie beaucoup d'un cas à l'autre. C'est pourquoi nous ne pouvons pas donner ici une marche à suivre détaillée, applicable tel quel par tous et dans tous les cas. Ce que nous pouvons faire par contre, c'est suggérer une démarche générale de travail, une logique que nous proposons de suivre, qu'il s'agisse d'organiser une rencontre unique ou une série de réunions. Pour chaque étape de cette démarche vous trouverez aussi différentes idées quant à la méthode de travail. Chaque groupe sera évidemment libre de suivre entièrement, partiellement ou pas du tout les propositions faites ici.

Démarche générale:

Comme logique de travail nous proposons à tous les groupes de procéder, dans la mesure du possible, en 3 étapes, qui selon les cas prendront plus ou moins de temps:

1) Voir et comprendre les problèmes

2) Lire les problèmes à la lumière des convictions religieuses

3) Mener des actions concrètes   

                            

Les propositions d'animation que vous trouverez ici ont été conçues dans l'optique d'un travail en groupe résolument participatif.

 

Il s'agira donc de favoriser les interactions et les échanges entre les participants, afin de donner à chacune et à chacun l'occasion d'exprimer son point de vue et d'apporter ses expériences, dans le but de construire un savoir et une prise de conscience communs.

  • L'animateur devra donc être à l'écoute et au service de la discussion dans le groupe.

  • Il devra encourager les débats et les discussions lorsqu'ils semblent toucher des points importants ou problématiques.

  • Il permettra aux participants d'aller jusqu'au bout de ce qu'ils ont à dire (sans être interrompus).

  • Il permettra à chacune et à chacun de s'exprimer en donnant la parole à celles et ceux qui ne parlent pas volontiers.

  • Il encouragera les participants à exprimer leurs propres points de vue, leurs sentiments et leurs émotions.

  • Il cherchera régulièrement à clarifier, préciser, résumer et synthétiser ce qui est dit, non pas comme conclusion, mais pour permettre aux participants de se positionner et aux débats d'avancer.

  • Il proposera de préférence des modes de travail en petits groupes (5 à 7 personnes) où les échanges sont plus faciles et souvent plus intenses.

Par rapport aux propositions d'animation, il s'agira de:

  • ne pas se laisser enfermer dans les suggestions faites ici.

  • ne pas suivre une liste de questions comme une marche à suivre ou un ordre du jour.

  • se concentrer sur ce qui paraît intéressant et pertinent dans son propre contexte.     

Cahier d'Animation 2001

 

Introduction

 

Réflexions et analyses 

Exemples de lutte

Outils pour la lutte

Poèmes et prières

 

Liturgie oecuménique

 

Animations en groupe